Spotlight Series: Dr. Rodriguez

Growing up, Dr. 罗莉·贝丝·罗德里格斯(Lori Beth Rodriguez)在学术生活中遇到了困难. 作为第一代大学生, 她的经历塑造了她今天成为帕洛阿尔托学院墨西哥裔美国人研究的首席讲师. 她用这些经历来鼓励那些可能处于类似情况的学生.

罗德里格斯说:“我意识到我们的学生真的需要支持. “如果我能分享我的故事，帮助他们，鼓励他们，那就是我想做的."

在获得博士后学位后不久, 罗德里格斯开始在明尼苏达大学教授墨西哥裔美国人研究. 虽然她很享受在中西部教书的时光，但她知道自己应该回到圣安东尼奥.

罗德里格斯于2016年加入帕洛阿尔托学院，担任墨西哥裔美国人研究的助理教授和首席讲师，以及墨西哥裔美国人研究中心的协调员——很高兴回到她觉得自己属于的地方. “当我得到这个职位时，我非常高兴，因为我觉得这是我可以把我所有的经验都放进去的地方," said Rodriguez. “在一个我觉得我能在更深层次上真正建立联系的地方，我带来的东西会更有用."

作为墨西哥裔美国人研究中心的协调员, 罗德里格斯计划为学院一年一度的传统月庆祝活动制定节目. 庆祝南德州的原住民遗产, 庆祝活动包括一系列免费活动，包括小组讨论, author readings, artist visits, and more. 策划活动, 罗德里格斯的目标是促进与我们生活的世界相关的对话.

“我试着带来我认为对我们的学生和我们的社区来说很重要的话题," said Rodriguez. “我认为我们进行这些对话是至关重要的."

传统月是罗德里格斯在她的墨西哥裔美国人研究课程中所涉及的事情的揭露.

“当我们(在课堂上)谈论它时，真的很棒。, 然后我们有一个小组我们可以去," said Rodriguez. “(学生们)真的可以与该领域的专业人士进行更深入的对话."

罗德里格斯在学院所做的所有工作都对保持关于墨西哥裔美国人研究的对话很重要, 她认为自己的工作超出了课堂. 罗德里格斯说:“这不仅仅是在课堂上教学. “这是关于始终参与外部和社区的纪律."

看到学生们对世界心态的改变，罗德里格斯一直受到鼓舞.

“有时候，我的学生会告诉我，‘如果我没有选这门课，我真的不会选这门课,然后他们想成为墨西哥裔美国人研究专业的学生," said Rodriguez. “当学生的生活发生变化时，这是令人惊讶的. 我真的很喜欢我的工作. I love my job."

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