2017-2018财年内部沟通
2017-2018财年内部沟通
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Title |
观众 |
格式 |
日期 |
大道 |
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教与学学院 |
员工 |
2017年8月18日 |
的一种方法 |
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学院概况 |
员工 |
2017年8月22日 |
两个方式 |
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花园俱乐部奠基 |
员工 |
欢迎 |
2017年8月31日 |
的一种方法 |
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9月的第一个星期五-交流和社区参与-校园携带 |
员工 |
2017年9月1日 |
两个方式 |
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员工回馈活动- NLC学院理事会会议 |
员工 |
演讲 |
2017年9月26日 |
两个方式 |
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Charrette教授基本能力欢迎 |
员工 |
欢迎 |
2017年9月29日 |
的一种方法 |
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花园俱乐部剪彩仪式 |
学生/员工 |
欢迎 |
2017年9月30日 |
的一种方法 |
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奖学金表彰仪式 |
学生/员工 |
二零一七年十月五日 |
的一种方法 |
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10月第一个星期五-沟通和社区参与-男性主动, 安全信息 |
员工 |
二零一七年十月六日 |
两个方式 |
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员工发展日 |
员工 |
演讲 (记录) |
2017年10月27日 |
的一种方法 |
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11月的第一个星期五-预算报告和主动射击训练(NPAC) |
员工 |
二零一七年十一月三日 |
两个方式 |
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PACE结果和感谢信息 |
员工 |
二零一七年十一月六日 |
的一种方法 |
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Phi Theta Kappa入会典礼 |
学生/员工 |
二零一七年十一月十四日 |
的一种方法 |
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12月的第一个星期五-员工发展日结果/SOBI更新和提醒 |
员工 |
2017年12月1日 |
两个方式 |
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感恩节的消息 |
员工 |
二零一七年十一月十六日 |
的一种方法 |
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SACSCOC更新 |
员工 |
二零一七年十二月五日 |
的一种方法 |
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学期结束总结 |
员工 |
2017年12月12日 |
两个方式 |
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2018年春季 |
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学院状况 |
员工 |
2018年1月9日 |
两个方式 |
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M.E.N. 国家图书馆入职典礼 |
学生/员工 |
演讲 |
2018年1月18日 |
的一种方法 |
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系会-自然科学与运动学 |
员工 |
讨论 |
2018年1月19日 |
两个方式 |
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健康委员会会议 |
员工 |
讨论 |
2018年1月19日 |
两个方式 |
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新兴领袖计划 |
员工 |
2018年1月25日 |
两个方式 |
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夜鹰一天 |
学生/员工 |
订婚 |
2018年1月25日 |
两个方式 |
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与咨询团队进行一次篮筐会议 |
员工 |
讨论 |
2018年2月1日 |
两个方式 |
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院系会议-数学 & 计算机科学 |
员工 |
讨论 |
2018年2月2日 |
两个方式 |
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系会-社会科学 |
员工 |
讨论 |
2018年2月2日 |
两个方式 |
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2月的第一个星期五- PACE结果报告 & 教育/迷人的千禧一代 |
员工 |
2018年2月2日 |
两个方式 |
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历史及遗产委员会会议 |
员工 |
讨论 |
2018年2月9日 |
两个方式 |
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与系主任会面 |
员工 |
讨论 |
2018年2月13日 |
两个方式 |
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问一个篮子会议与大学服务- IR，助学金，CS工作人员 |
员工 |
讨论 |
2018年2月15日 |
两个方式 |
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与大学服务- IT进行一次篮球赛 |
员工 |
讨论 |
2018年2月15日 |
两个方式 |
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年度单位计划海报会议 |
员工 |
协作 |
2018年2月16日 |
两个方式 |
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与学术领袖会面 |
员工 |
讨论 |
2018年2月20日 |
两个方式 |
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与学生成功领导进行一次篮子会议 |
员工 |
讨论 |
2018年2月20日 |
两个方式 |
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新兴国家领导人午餐会和DISC评估 |
员工 |
协作 |
2018年2月22日 |
两个方式 |
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4 dx峰会 |
员工 |
协作 |
2018年2月23日 |
两个方式 |
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系会-美术与表演艺术 |
员工 |
讨论 |
2018年2月23日 |
两个方式 |
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唉，高级领导人小组 |
员工 |
小组讨论 |
2018年2月23日 |
两个方式 |
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大会堂-教职员 |
员工 |
会议 |
2018年2月23日 |
两个方式 |
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学院艺术展览开幕酒会 |
员工 |
订婚 |
2018年2月27日 |
两个方式 |
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请求与aua进行一篮子会话 |
员工 |
讨论 |
2018年3月1日 |
两个方式 |
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部门会议-卫生防护中心 |
员工 |
讨论 |
2018年3月2日 |
两个方式 |
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系会——英语与教育 |
员工 |
讨论 |
2018年3月2日 |
两个方式 |
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First Friday March – Serving our Veteran Students; NLC Performance Update |
员工 |
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2018年3月2日 |
两个方式 |
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9th 教育学年度会议 |
内部/外部 |
2018年3月3日 |
两个方式 | |
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学生论坛 & 学生会大会堂 |
学生/员工 |
欢迎 |
2018年3月6日 |
两个方式 |
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询问一篮子学习资源 |
员工 |
讨论 |
2018年3月6日 |
两个方式 |
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用学习资源提问(第二部分) |
员工 |
讨论 |
2018年3月21日 |
两个方式 |
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女性领袖午餐会 |
学生/员工/社区 |
社区参与 |
2018年3月28日 |
两个方式 |
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问一个有学业成就的篮子课程 |
员工 |
讨论 |
2018年3月28日 |
两个方式 |
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问一个关于学生成功的篮子课程 |
员工 |
讨论 |
2018年3月29日 |
两个方式 |
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与博士见面并打招呼. 弗洛勒斯 |
内部/外部 |
欢迎 |
2018年4月4日 |
两个方式 |
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4月第一个星期五-校长市政厅 |
员工 |
欢迎 |
2018年4月6日 |
两个方式 |
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职业礼仪晚宴 |
学生/员工 |
2018年4月11日 |
的一种方法 | |
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一年一度的春季就职典礼，全国领导与成功学会 |
学生/员工 |
2018年4月19日 |
的一种方法 | |
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员工答谢烧烤 |
员工 |
欢迎/订婚 |
2018年4月26日 |
两个方式 |
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学生表彰宴会 |
学生/员工 |
2018年5月2日 |
的一种方法 | |
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5月第一个星期五-提高员工敬业度(新兴领导者) |
员工 |
2018年5月4日 |
两个方式 | |
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毕业 |
学生/员工 |
演讲 |
2018年5月9日 |
的一种方法 |
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学期结束更新 |
员工 |
2018年5月11日 |
的一种方法 | |
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员工发展日 |
员工 |
欢迎 ——by T. 鸽子 |
2018年5月18日 |
的一种方法 |
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新兴国家领导人演讲 |
员工 |
演讲 |
2018年5月31日 |
的一种方法 |
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NLC领导学院 |
员工 |
协作 |
2018年6月6日至7日 |
两个方式 |
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冰淇淋社会-欢迎来到新的VPAS，博士. 劳拉E. 波伊尔 |
员工 |
欢迎 |
6月11日 |
两个方式 |
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欢迎来到夏天 |
员工 |
2018年6月14日 |
的一种方法 | |
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新兴领袖毕业典礼 |
员工 |
协作 |
2018年6月28日 |
两个方式 |
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与健康事务委员会会议 |
员工 |
讨论 |
2018年7月31日 |
两个方式 |
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兼职教员认证计划庆祝活动 |
员工 |
订婚 |
2018年8月3日 |
的一种方法 |
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NLC领导活动 |
员工 |
协作 |
2018年8月7日 |
两个方式 |
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欢迎德州A&M students; introduction of A&米老师 |
学生/员工 |
2018年8月10日 |
的一种方法 | |
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每周周一纪要 |
员工 |
新闻(在Sharepoint中存档) |
50版(9月). 8月 |
的一种方法 |