聚焦系列:安东尼奥·维拉纽瓦

2020年2月27日

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心理学助理教授, 安东尼奥·维兰纽瓦, 他说,他的社区驱使他成为人们的倡导者,帮助他们实现自己的潜力. 他这样做是为了他的学生, 而是作为帕洛阿尔托学院教务委员会主席, 他还可以帮助他的同事. 

在他的角色中, Villanueva领导着一群教职员工,代表学院和地区两级教职员工的利益. 最近, 他和他的同事一起组织了第一届帕洛阿尔托学院教师研讨会, 教师专业发展活动,展示教师知识, 提供浓缩, 并促进了思想分享.

维拉纽瓦说:“这是为了学生的利益而建立一支更好的师资队伍。. “我们不仅对学生的生活产生影响,而且对他们的家庭和社区产生影响.” 

Villanueva多年来一直是教务委员会的一员,担任过各种职务. 虽然他喜欢自己的领导角色,但他在课堂上找到了最大的满足感.

“我喜欢听学生和他们的故事,”维拉纽瓦说. “我喜欢给予肯定,鼓励他们实现梦想.”

和他的许多学生一样,维拉纽瓦是第一代大学生. 他是七个孩子中最小的一个. 他的父亲在八年级后就辍学了,几年后获得了普通教育文凭, 而他的母亲只上到三年级. 高中毕业对维兰纽瓦来说是件大事, 他从小到大都没想过上大学. 

他还记得自己第一次离开里奥格兰德河谷的家去圣. 圣安东尼奥的玛丽大学.

我记得我爸爸对我说, 用西班牙语, “上帝啊!, Porque you no vivid .这是你的生活,这是你的生活,’”大致翻译过来就是, “愿上帝帮助你,因为我没有过你所过的那种生活.” 

维兰纽瓦继续, “我认为, 在某种程度上, 他的心都碎了,因为他想帮我却无能为力. 这是他告诉我的方式,我在上帝的手中.”

现在,他有能力通过打开学生的眼睛,让他们看到生活的可能性.

“帕洛阿尔托大学对我来说是一个非常特别的地方,”维拉纽瓦说. “这一切都是关于增长和发展. 有些学生来到这里,在他们的生活中遇到了巨大的挑战和障碍. 我认为我们(教员)有很多责任, 我们可以在很大程度上影响学生.”

虽然他经常同情他的学生,但他的心也和他们的父母在一起.

“当我从圣. 在玛丽学院,我把我爸爸介绍给了我的一些教授,”维拉纽瓦说. “我爸爸会和他们握手,几乎想拥抱他们所有人. 好像在说,‘谢谢你照顾我儿子,教他.所以,当我在毕业典礼上看到这些家长时,我就会想起我的父亲.”

作为学院教务委员会主席, Villanueva在较大的联合教职员参议院任职,该委员会由所有澳门新葡京博彩的教职员参议院组成,他在帕洛阿尔托学院工作了大约20年. Villanueva还参与了几个倡导组织,包括La Raza全国委员会和Valley Interfaith.