质素提升计划(QEP)

本页提供有关帕洛阿尔托学院的质量提升计划(QEP)的信息。, 重点是 在高难度课程中实施嵌入式辅导. 嵌入式辅导将学生与教室里的导师联系起来，并能提供即时支持. 及时的辅导帮助为学生提供了连接课程内容的有形桥梁, 他们的导师, 他们的课堂社区, 和, 最终, 学术成就.

什么是质素保证计划?

质量提升计划(QEP)是南方学院和学校协会学院委员会(SACSCOC)要求的重申过程的一个组成部分。. 这反映和肯定了书院致力提升整体质素和效能的决心，透过以下措施 制定正式计划 这集中在该机构认为重要的一个问题上 改善特定学生的学习成果和/或学生的成功. 

什么是帕洛阿尔托学院的QEP?

2020年6月，学院社区入选 高挑战性课程的嵌入式辅导 作为QEP主题. 

• A 具挑战性的课程 一门课程的注册人数是否超过100人，并且有效成绩率(PGR)低于70%.
• 嵌入式辅导 把导师带进教室. 导师参加所有的课程，并为学生提供课程内容的即时帮助.

哪些高挑战性课程将有嵌入式导师?

• 生物学2401解剖学 & 生理学我
• engl1301 +成分I(含发展条件)
• 数学1314+大学代数(具有发展的必要条件)

量化宽松政策的时间表是什么?

QEP是一个 5年的项目 从 2022年春季- 2027年春季 它有三个阶段. 

• 第一阶段:实施前准备 - 2022年春季- 2022年夏季

• 第二阶段: 实现 - 2022年秋季- 2025年春季
  • 嵌入式辅导迭代#1 2022年秋季- 2023年春季
  • 嵌入式辅导迭代#2 2023年秋季- 2024年春季
  • 嵌入式辅导迭代#3 2024年秋季- 2025年春季

• 第三阶段:实施后评估 - 2025年秋季- 2027年春季

质素保证计划将如何运作? 

• QEP的核心是一个为期三年(6个学期)的实施阶段，在这个阶段，嵌入式辅导将被应用于校园, 面对面部分的数学1314+, 英格兰1301 +, 和biol2401.
• 每学期将有8名教师和8名导师进行配对. 数学1314+将分为四个教师导师小组, 两个教师导师团队将被分配到BIOL 2401, 和两个教师导师团队将被分配到英格兰1301 +.
• 每个教师导师团队每学期将被分配两个小组.
• 嵌入式辅导将在 每学期16节高挑战课程 六个学期的QEP:
  • 数学1314+每学期8节
  • BIOL 2401每学期4节
  • 每学期4节engl1301 +
• 每年夏天, 嵌入式辅导教师和导师团队将参加为期两天的研讨会，重点关注嵌入式辅导的最佳实践，为下一学年做准备.

QEP将如何提高学生的成就?

QEP旨在帮助学生达到四项学习成果，这些成果将在三年的实施阶段定期评估. 

Qep学生的学习成果

1. 学生将展示对课程内容的理解.
2. 学生们会说他们的自信心增强了.
3. 学生会对辅导产生积极的看法.
4. 学生的课堂归属感会增强.

这些成果将通过课程绩效指标进行定量评估，并通过学生调查和焦点小组数据进行定性评估.  教师和导师将在每学期结束时接受调查，以确定成功和需要改进的地方.

SACSCOC资源

质素提升计划架构 (2018年12月)

SACSCOC寻求重申的机构手册 (2020年2月版)

帕洛阿尔托大学资源

QEP执行摘要 (PDF)

PAC质量提升计划文件 (PDF)

QEP传单 (PDF)